为贯彻落实中共中央、国务院的《深化新时代教育评价改革总体方案》和教育部、科技部等八部门的《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》、中央办公厅的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》等文件要求，正确发挥科研业绩计分办法的导向作用，以激发科研人员积极性创造性为核心，引导本校科研人员承担高水平科研项目和产出高质量科研成果，健全科研评价体系，提升学校科研核心竞争力，根据学校要求，2023年初开始由科研院主持，对《广西大学科研业绩计分办法》进行修订。
自2023年2月以来，科研院已经开展了部分相关调研工作，收集了一批意见和建议，举办了数场调研会，经过研讨形成了《广西大学科研业绩计分方法（讨论稿）》。
自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育后，科研院党支部决定，结合正在进行的《广西大学科研业绩计分办法》修订工作契机，进一步深入全校各学院开展专题调研工作，开放收集意见的平台和渠道，认真听取包括学院领导、知名教授、普通教职工及校内相关部门员工的意见，以使新制订的《广西大学科研业绩计分办法》更具科学性、合理性、民主性。
2023年4月下旬至5月中旬，由王祥高常务副院长（支部书记）带队，刘培军、申佩弘、秦祖赠等各处室领导同志参与，前往全校各学院开展调研活动，共完成了10场与各学院领导、教师面对面的专题调研、讨论会，与全校26个承担教学科研任务的二级学院的全接触。调研会前、会中、会后共收集了对“计分办法”的各类意见、建议300多条。这些意见建议有建设性的，也有激烈批评某些条款的，都真实反映了教职工们对出台一部更科学合理的“计分办法”的迫切愿望。科研院于5月下旬对所有意见和建议一一进行回复。这些意见建议对本次“计分办法”的制定起到非常关键的支撑作用。
本次以修订《广西大学科研业绩计分办法》为目的的大规模调研活动，是科研院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的一次实践活动，也是贯彻习近平总书记调查研究重要论述一次实践活动，将有益于制定出更加合理、科学、有效的科研管理办法，促进学校及教职工个人的科研能力提升，为学校服务广西地方经济社会发展提供更大助力。